Czas kwarantanny zmusił wielu z nas do poszukiwania nowych wyzwań i ścieżek rozwoju. Klasy VII B i VIII D wraz z polonistką, Joanną Bakaluk, rzuciły wyzwanie stagnacji oraz monotonii i wzięły udział w projekcie „Żywe obrazy”. Oto efekty.
„Żywe obrazy”